EFAMA Investor Education Report deckt Lücken im Finanzwissen von Erwachsenen auf
Mit dem Thema Wirtschaft und Finanzen kennen sich Erwachsene oftmals nicht so gut aus und überschätzen dabei häufig ihr finanzielles Wissen. Dies ist das zentrale Ergebnis des von der George Washington School of Business durchgeführten und vom europäischen Investmentfondsverband EFAMA präsentierten Investor Education Report „Building Blocks for Industry Driven Investor Education Initiatives“. So kann mit 53,2 Prozent nur etwas mehr als die Hälfte der befragten Deutschen alle gestellten Fragen zu Zinsen, Inflation und Investment korrekt beantworten – 37 Prozent wussten auf mindestens eine Frage keine Antwort.
Die Studie basiert auf unabhängigen Datenerhebungen im Zeitraum von 2007 bis 2012 in insgesamt 12 Ländern – darunter Deutschland, die Schweiz, die Niederlande, Russland, Rumänien und die USA. Aufgabe der insgesamt 24.100 befragten Erwachsenen war es, drei einfache Fragen zu den Themen Verzinsung, Inflation und Investment zu beantworten. Dies gelang den in der Studie befragten 1.059 Deutschen am besten: 53,2 Prozent beantworteten alle Fragen richtig. An zweiter Stelle folgten die Schweizer mit 50,1 Prozent; den dritten Platz belegten die Niederländer. Hier gaben 44,8 Prozent auf alle Fragen die richtigen Antworten.
Aufgeschlüsselt nach den drei Fragen zeigt sich, dass das Wissen zu den Themen Zinsen, Inflation und Investment jeweils unterschiedlich ist. So beantworteten 82,4 Prozent der in die Erhebung einbezogenen deutschen Erwachsenen die Frage zum Thema Verzinsung korrekt. Besser waren nur die Befragten aus den Niederlanden. Auf die Frage zum Thema Inflation gaben 78,4 Prozent der befragten Deutschen eine richtige Antwort und belegten so im internationalen Ranking den ersten Platz. Zur dritten Frage zum Thema Investment gaben lediglich 61,8 Prozent der befragten Deutschen eine richtige Antwort. 32,3 Prozent und damit fast ein Drittel beantworteten sie mit „Ich weiß nicht“. Hier gaben die Schweizer, die Schweden und die Franzosen häufiger eine korrekte Antwort.
Zur englischsprachigen Studie „Building Blocks for Industry Driven Investor Education Initiatives“ (pdf-Datei / 11,4 MB)