Wie können wir mit Geldanlagen aktiv zu einer nachhaltigeren Welt beitragen? Unser neues Arbeitsblatt für die Sekundarstufe II beantwortet diese Frage und beleuchtet, wie Banken, Unternehmen und Verbraucher gemeinsam den Übergang zu einer nachhaltigen Wirtschaft gestalten können. Es zeigt den Schülerinnen und Schülern auf, dass jeder Einzelne durch bewusste, nachhaltige Finanzentscheidungen Positives für Umwelt und Gesellschaft bewirken kann.
Nachhaltigkeit – Ein gemeinschaftliches Ziel
Das Arbeitsblatt verdeutlicht, dass Nachhaltigkeit nicht nur Aufgabe der Politik oder Wirtschaft ist. Auch private Anleger spielen eine zentrale Rolle. Laut einer aktuellen Studie der genossenschaftlichen Fondsgesellschaft Union Investment sind mehr als 50 Prozent der Generation Z überzeugt, dass sie durch Geldanlagen nachhaltige Ziele fördern können. Unsere Materialien bestehend aus Arbeitsblatt und Erklärvideo bieten eine umfassende Einführung in die politischen Rahmenbedingungen, wie das Pariser Klimaabkommen und die Agenda 2030, die diesen Wandel unterstützen.
Praxisnah lernen mit ESG-Kriterien
Arbeitsblatt und Video verdeutlichen die Zusammenhänge zwischen Politik, Banken, Unternehmen und Verbrauchern bei der Transformation der Wirtschaft hin zu mehr Nachhaltigkeit. Dabei werden auch die ESG-Kriterien (Environment, Social, Governance) erklärt, die zur Bewertung nachhaltiger Unternehmen und Finanzprodukte genutzt werden. Schülerinnen und Schüler lernen, wie Investmentfonds anhand dieser Kriterien zusammengestellt werden und wie sie selbst durch bewusste Investitionen ökologische und soziale Verantwortung übernehmen können.
Das magische Viereck der Geldanlage
Das Arbeitsblatt erklärt zudem das magische Viereck der Geldanlage, das neben den klassischen Kriterien Rendite, Sicherheit und Liquidität auch den Aspekt der Nachhaltigkeit integriert. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie diese vier Faktoren im individuellen Entscheidungsprozess für Geldanlagen zusammenspielen und wie Anleger sie orientiert an ihren persönlichen finanziellen Zielen abwägen müssen, um passende Anlageentscheidungen zu treffen.
Vielseitiger Einsatz im Unterricht
Das Arbeitsblatt ist für den Einsatz in den Fächern Wirtschaft, Politik und Sozialkunde konzipiert. Es bietet zahlreiche Aufgaben und Diskussionsanregungen, die den Schülerinnen und Schülern helfen, ihre eigene Verantwortung im Bereich nachhaltiger Finanzen zu reflektieren. Das Erklärvideo „Was sind nachhaltige Finanzen?“ führt in das Thema ein und macht das Thema nachhaltige Finanzen praxisnah erlebbar.
Unser Arbeitsblatt „Nachhaltige Finanzen: Die Zukunft im Blick“ (PDF)
Unser YouTube Video „Was sind nachhaltige Finanzen?“
Übersicht aller Arbeitsblätter der Sekundarstufe II