Im letzten Jahr haben dem Deutschen Aktieninstitut zufolge rund 2,7 Millionen mehr Menschen in Aktien, Aktienfonds oder aktienbasierte ETFs investiert als im Vorjahr. Mit dem steigenden Interesse der Bevölkerung an Wertpapieren müsse aber auch das Finanzwissen darüber mitwachsen, empfiehlt das Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland (BÖB). Die gemeinnützige Initiative von Lehrkräften, Verbänden, Wissenschaft und Wirtschaft fordert einen verstärkt chancengerechten Zugang zur Finanzbildung als Teil der ökonomischen Bildung.
Durch Faktoren wie die anhaltende Nullzinsphase, das Vorhandensein von Zeit und Geld aufgrund der Corona-Einschränkungen sowie die Digitalisierung des Aktienmarktes sei das Interesse in der Bevölkerung an Wertpapieren gewachsen. Die ökonomische Bildung in Deutschland müsse gerade jetzt nachhaltig mitwachsen, um ein Bewusstsein für Chancen und Risiken zu schaffen und ein Fundament für den selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Umgang mit Finanzen zu legen, fordert das BÖB. Finanzthemen einschließlich ethischer Aspekte, Nachhaltigkeit, Chancen und Risiken müssen im Schulunterricht aufgegriffen und fachlich fundiert werden.
„Ökonomische Bildung schafft gesellschaftliche Teilhabe“
Sven Schumann, Co-Vorsitzender des BÖB sieht es so: „Um diese Entwicklung nachhaltig zu begleiten, ist es wichtig, das wirtschaftliche Grundwissen und das Grundverständnis wirtschaftlichen Handelns zu fördern. Eine bessere Verankerung der ökonomischen Bildung in unserem Schulsystem würde dafür einen entscheidenden Grundstein legen. Um diese erfolgreich aufzubauen und auszugestalten, brauchen wir fundiert ausgebildete Lehrkräfte.“
Verena von Hugo, Co-Vorsitzende des BÖB, betont: „Es ist wichtig, die gesamtgesellschaftliche Entwicklung im Blick zu haben. Die Zahlen zeigen: Gerade bei den Menschen unter 30 ist ein enormer Zuwachs erkennbar, was vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung erfreulich ist. Bei Frauen sowie in den neuen Bundesländern ist der Zuwachs dagegen deutlich geringer. Hier müssen wir jetzt ansetzen, denn ökonomische Bildung schafft gesellschaftliche Teilhabe.“
Das Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland (BÖB) ist eine gemeinnützige Initiative von Lehrkräften, Verbänden, Wissenschaft und Wirtschaft, die sich für eine Verankerung ökonomischer Bildung in allen weiterführenden Schulen in Deutschland einsetzt. Zudem macht sich die Initiative für eine bessere fachbezogene Qualifizierung der Lehrkräfte stark und vernetzt Akteure der ökonomischen Bildung in Deutschland untereinander.
Website Bündnis Ökonomische Bildung boeb.net