Ganz gleich ob ein Kilo Äpfel, ein Paar neue Turnschuhe, das neue Comic oder eine Reise ans Meer: Wenn man heute etwas kauft, bezahlt man wie selbstverständlich mit Geld. Wie aber haben die Menschen früher bezahlt? Wie ist das Geld entstanden? Wie hat es sich im Laufe der Geschichte entwickelt? Das neue Arbeitsblatt "Die Geschichte des Geldes – Max und der Stein des Rai" setzt sich mit diesen und weiteren Fragen zur Geldgeschichte auseinander.
Dabei erhalten die Grundschülerinnen und Schüler grundlegende Informationen zu den Geldeigenschaften und Geldfunktionen. Ein Zeitstrahl, welcher die wichtigsten Meilensteine in der Entwicklung des Geldes darstellt, soll den Lernenden helfen, dessen historische Entwicklung visuell nachzuvollziehen. Ein Quiz trägt zur Festigung des zuvor erlernten Wissens bei.
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